Un robusto Plan de Prácticas Profesionales para sus estudiantes de la especialidad Mecánica Industrial lidera el Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica, establecimiento coadministrado por Fundación Collahuasi, el municipio de la comuna y SNA Educa. En esta ocasión, 42 jóvenes de cuarto año medio participan de esta instancia, con el fin de fortalecer sus aprendizajes fuera del aula. De esta generación 2025, doce son mujeres y treinta hombres, demostrando así el creciente interés femenino en profesionalizarse en la minería. A diferencia de modelos tradicionales de otros centros educativos, este plan de prácticas innova con tres estrategias claves, que fue diseñado y articulado en conjunto entre Collahuasi, SNA Educa y un Consejo Asesor Empresarial (CAE), conformado por once empresas del sector. La primera consiste en que representantes del CAE visitan las dependencias del liceo, acompañado de equipamiento y tecnología para llevar a cabo actividades teórico-prácticas de forma directa con los estudiantes. Un segundo paso es que los alumnos y alumnas posteriormente se trasladan a instalaciones de las empresas de este consejo asesor y a faena Collahuasi, con la finalidad de aprender sobre procesos productivos en un entorno real. Estas dos etapas aportan nuevas herramientas para que este grupo de jóvenes finalmente se inserten en operaciones industriales de la Región de Tarapacá. “El objetivo es que su práctica no sea sólo un requisito administrativo, sino una experiencia formativa integral, técnica y valórica que los prepare para los desafíos de la gran minería y la industria. Buscamos que nuestros estudiantes se formen con disciplina, seguridad y confianza, fortaleciendo su proyección hacia el mundo laboral o la educación superior”, explicó Rodrigo Ogaz, jefe de especialidad Mecánica Industrial del Liceo de Pica. Este Plan de Prácticas Profesionales garantiza experiencias de relacionamiento directo con procesos productivos del sector metalmecánico, bajo estándares de seguridad de nivel minero, aplicando el Ciclo de Gestión de Riesgos de Collahuasi y los lineamientos de la industria 4.0. La iniciativa comenzó con MDP Andamios y Rhio Rental, empresas que organizaron actividades de su rubro como montaje y desmontaje, manejo de maquinaria tecnológica de avanzada, entre otras intervenciones teórico-prácticas que contribuyen a que los jóvenes indaguen en el uso de innovaciones y procesos de última generación. César Gavilán, director ejecutivo de Fundación Collahuasi, valoró este innovador plan. “Creemos firmemente que la educación técnico profesional debe estar en diálogo constante con el sector productivo. Por ello, este modelo de práctica, implementado junto al Liceo y las empresas del CAE, asegura que los jóvenes egresen mejor preparados y con mayores expectativas de empleabilidad en la minería y la industria tarapaqueña”, precisó. Este proceso de formación no solamente entrega competencias en mecánica, neumática, oleohidráulica y automatización, sino también permite que los estudiantes internalicen una cultura preventiva. Además, incluye instancias de capacitación con certificaciones, lo que fortalece el currículum de los jóvenes y aumenta sus opciones de inserción laboral.
Conocer los primeros acercamientos de Tarapacá con la minería, que se remontan a tiempos prehispánicos con procesos extractivos de plata, es la invitación que hace Sala de Arte Casa Collahuasi con “Huantajaya: El Inicio de la Minería en Chile”. Una propuesta que redescubre el legado cultural y patrimonial de este yacimiento en Alto Hospicio, cuyo auge productivo en plena época colonial sentó las bases de una cultura minera en el norte grande del país. Considerado el primer centro productivo de Tarapacá, “Huantajaya” se presenta como una exposición que da cuenta en una línea de tiempo sobre cuatro fases claves de desarrollo minero: prehispánica, colonial temprana, colonial tardía y republicana. La exhibición integra paneles descriptivos con interesantes datos y acontecimientos históricos, desde tiempos incaicos hasta el abandono definitivo del mineral en 1930; piezas como “huaira” (hornos primitivos), “papas” (rocas de plata pura), “macuquinas” (monedas rústicas); “capacho” (especie de mochila usada para la extracción de los minerales); entre otros artefactos y apoyos museográficos que entregan una experiencia única al visitante. Este montaje es resultado de un trabajo conjunto entre Compañía Minera Doña Inés de Collahuasi y el Centro Cultural Doña Vicenta, que facilitó esta colección histórica y educativa. Una alianza estratégica que comenzó este año con la muestra “El Principito, Un Viaje a Nuevos Mundos”, presentada en marzo pasado. Hrvoj Ostojic, presidente del Centro Cultural Doña Vicenta, señaló que “la exposición de Huantajaya demuestra cómo gracias a una asociación virtuosa entre la industria y un centro cultural se puede organizar este tipo de actividades. Como Centro Cultural Doña Vicenta, hemos aunado esfuerzos junto a Collahuasi para montar esta exhibición sobre un episodio importante en la historia de Tarapacá e, incluso, para la historia nacional, que esperamos la comunidad aprecie”. “Huantajaya: El Inicio de la Minería en Chile” es una iniciativa cultural alineada a “Impulso Social”, un eje de trabajo de Collahuasi que lleva adelante acciones que aporten al desarrollo integral de la región a través de ámbitos como la cultura, las artes y el resguardo patrimonial. En la ceremonia de apertura de esta muestra, Luciano Malhue, gerente de Asuntos Públicos de Collahuasi, indicó que “Huantajaya marcó el inicio de la minería en Chile y de nuestra región, un legado que es parte del patrimonio tarapaqueño. Significó un período histórico de transformaciones y desarrollo a nivel productivo, económico y social que los visitantes podrán conocer en esta exhibición”. Patricio Ferreira, alcalde de Alto Hospicio, también valoró esta propuesta local. “La exposición pone en valor un hito histórico de nuestra comuna, que se vincula a la capital de nuestro país, ya que su fundación en 1541 fue gracias a los recursos en plata extraídos de la mina San Agustín de Huantajaya. Agradezco a Collahuasi y al Centro Cultural Doña Vicenta por este trabajo de rescate cultural, que releva el pasado patrimonial y minero de Alto Hospicio”, precisó. La entrada a esta exhibición es gratuita y los establecimientos educacionales interesados en agendar visitas guiadas, deben contactarse al correo electrónico eedonosof.esed@collahuasi.cl o comunicarse al teléfono 572 516 419. “Huantajaya: El Inicio de la Minería en Chile” se exhibe en Sala de Arte Casa Collahuasi, ubicada en Baquedano N°930 en Iquique.
En el marco de su visita a la Región de Tarapacá, la directora nacional del Servicio del Patrimonio Cultural (Serpat), Nélida Pozo, anunció oficialmente que fue ingresado el formulario al Centro del Patrimonio Mundial de la Unesco para que el Complejo Arqueológico de Pintados se integre a Lista Tentativa de Sitios de Patrimonio Mundial de Chile. La entrega de este documento es el inicio del proceso de postulación, luego viene la entrega de un informe en septiembre para después avanzar en la elaboración del expediente. Estas etapas serán ejecutadas en coordinación con la Fundación Geoglifos de Tarapacá, Conaf Tarapacá, Gobierno Regional y la dirección regional de Serpat, además del apoyo de Compañía Minera Doña Inés de Collahuasi. “Quiero relevar esta asociación público-privada, que nos permite hoy dar el primer paso de este camino que tenemos que recorrer en conjunto, el cual estaremos apoyando desde el Centro Nacional de Sitios de Patrimonio Mundial del Serpat, desde las asesorías técnicas y subsidios que se requieran para este trabajo”, señaló la directora nacional. José Miguel Carvajal, gobernador regional de Tarapacá, sostuvo que “este anuncio nos hace sentir muy orgullosos de la riqueza e identidad de nuestra tierra; y esperamos junto a todas las instituciones públicas, privadas y académicas darle protección y un carácter de patrimonio mundial en la inscripción en Unesco a este significativo sitio histórico”. Asimismo, la seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Sandra Mercado, mencionó que “es un hito que viene a relevar un gran lugar, que tiene mucha identidad y que relata nuestra historia del desierto. Debemos seguir gestionando en conjunto para que sea reconocido como Sitio de Patrimonio Mundial”. La directora regional de Conaf, Natalia Ortega, destacó que su declaratoria como Patrimonio Mundial de la Unesco será un desafío que traerá beneficios significativos para la región, fortaleciendo aún más el sentido de pertenencia, identidad y orgullo en la comunidad”. El Complejo Arqueológico Geoglifos de Pintados reúne más de 500 figuras distribuidas en alrededor de 60 paneles, que datan entre los años 700 y 1500 d.C. Estos geoglifos, realizados con técnicas de acumulación y remoción de rocas, representan formas geométricas, animales marinos y terrestres, así como escenas humanas de caza, pesca y caravaneo. Para el rector de la Universidad Arturo Prat y presidente del directorio de la Fundación Geoglifos de Tarapacá, Alberto Martínez, “es un momento histórico importante. Después de años de trabajo de la Fundación, con su equipo en alianza con la Universidad Arturo Prat, Universidad Católica del Norte y Conaf, han podido construir este camino colaborativamente. Estamos orgullosos de contribuir al desarrollo y conservación patrimonial de nuestra región”. Luciano Malhue, gerente de Asuntos Públicos de Collahuasi, indicó que “es un paso trascendental para el patrimonio de Tarapacá y de Chile; además de ser un impulso relevante al turismo a través de este proyecto. Desde Collahuasi, hemos aportado de forma permanente a la conservación, investigación y puesta en valor de este lugar y de otros sitios de relevancia histórica para la región mediante nuestra línea de trabajo Impulso Social”.
Integrantes del primer plantel masculino y femenino del Club Deportes Iquique (CDI) visitaron el Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica, para liderar un encuentro con estudiantes de mecánica industrial y agropecuaria, especialidades impartidas por este establecimiento coadministrado por Fundación Collahuasi. La actividad se enmarcó en la conmemoración de la Semana de la Educación Técnico Profesional en Chile, como una forma de visibilizar en el deporte experiencias de vida, esfuerzo y dedicación de lo que significa iniciar y desarrollar una carrera profesional en el fútbol. Más de 130 jóvenes participaron en este conversatorio con los jugadores del CDI, donde indagaron sobre los desafíos de la vida deportiva, las motivaciones para ser un deportista profesional, cómo enfrentar diversas situaciones ligadas al balompié, crecimiento personal, entre otras experiencias y recomendaciones. Carolina Guerrero, directora del Liceo de Pica, indicó que “este encuentro fue una grata ocasión para que los jugadores de Deportes Iquique transmitieran a nuestros jóvenes distintas enseñanzas que enriquezcan su educación, particularmente su formación valórica. Una actividad organizada, gracias a la alianza público-privada entre Collahuasi y el municipio”. La iniciativa buscó contribuir en el proceso educativo de los alumnos, dejando en ellos un valioso recuerdo motivacional. “Soy hincha de Deportes Iquique, por lo que me siento un privilegiado de haber participado. Fue completamente motivador escuchar sus historias y consejos”, señaló Moisés Rojas, alumno de tercer año medio de mecánica industrial. Asimismo, Jhordana Flores, de cuarto medio de agropecuaria, valoró esta jornada, donde los jugadores también recorrieron las dependencias del establecimiento y conocieron los logros de este proyecto educativo emplazado en la Provincia del Tamarugal. “Estoy muy agradecida que el Club nos haya visitado, porque fue un espacio para conocer sobre sus carreras. Los mensajes de vida que nos entregaron serán muy útiles para nuestro futuro”, aseveró. En representación de la rama femenina profesional del CDI, la jugadora Geraldine Salazar destacó que “esta visita nos permitió compartir nuestras vivencias en el plano deportivo. Como Club, estamos muy contentos, ya que logramos dejar en los estudiantes un positivo mensaje relacionado con la perseverancia, y el cumplimiento de metas y sueños”. Por su parte, el futbolista Juan Pablo Gómez sostuvo que “fue agradable compartir con estos chicos, quienes tienen inquietudes que fuimos respondiendo con nuestra experiencia como deportistas. Es mi primera visita al Liceo y quedé gratamente sorprendido de sus instalaciones y de lo que realizan en sus carreras técnicas”.
Estudiantes del Colegio Nirvana de Alto Hospicio, Academia Pozo Almonte y del Centro de Capacitación Laboral de Iquique obtuvieron respectivamente el primer lugar en los concursos “Fomentando la Innovación y Pertinencia Regional” y “Colores del Campo: Entrelazando la Cultural y el Mundo Rural”, éste último en dos categorías de competencia. Más de 500 niños y jóvenes participaron en estos certámenes, uno orientado a la preparación de propuestas gastronómicas con productos agrícolas de la zona y otro a la creación de trabajos artísticos. Actividades organizadas en el marco de un convenio entre Fundación Collahuasi y la Seremi de Agricultura, con el objetivo de relevar la ruralidad y el mundo agropecuario en Tarapacá desde un ámbito educativo y cultural. “La cultura y el agro se viven y promueven en estos concursos, que buscan reforzar el vínculo entre el mundo rural y la educación, la gastronomía y las expresiones artísticas. Nuestro objetivo como Ministerio de Agricultura y Gobierno es el desarrollo rural, por ello lideramos este hito junto a Fundación Collahuasi para poner en valor los productos típicos de nuestras quebradas, altiplano, oasis y pampa; así como las tradiciones culturales que han pasado de generación en generación, gracias a quienes trabajan la tierra”, expresó el seremi de Agricultura, Eduardo Justo. En la ceremonia de premiación, se entregaron reconocimientos a los cuatro equipos ganadores de las especialidades de gastronomía: Colegio Nirvana de Alto Hospicio, Liceo Politécnico de Iquique, Universidad Santo Tomás e Inacap Iquique. Además, se premiaron a las alumnas y alumnos que obtuvieron los cinco primeros lugares en el concurso de dibujo. César Gavilán, director ejecutivo de Fundación Collahuasi, destacó que “estas dos competencias nos han permitido promover la agricultura tarapaqueña con un sentido cultural, artístico y educacional, invitando a distintas comunidades educativas a visibilizar con creatividad este sector productivo como parte de nuestro patrimonio e identidad como región. Para nuestra Fundación, ser parte de estas actividades reafirma nuestro compromiso con generar nuevas experiencias de aprendizaje a través de nuestra línea de trabajo Impulso Educativo”. La premiación contó con la presencia del grupo de lakitas “Sayariy Takiq Warmi” y el ensamble de cámara “Samkaña”, que aportaron la música y el folclor local. También participaron de la jornada la jefa provincial de Educación, Carmen Barrera; además del jurado del concurso gastronómico integrado por Jorge Julio, seremi de Economía; Susana Cornejo, presidenta de la Asociación Gastronómica de Tarapacá (Agata) y Ricardo Palma, presidente de la Agrupación Cultural Suma Phayiri. Ganadores Concurso Gastronómico: Colegio Nirvana: Juan Pablo Henríquez, Valentina Díaz y Mackiel Gómez. Santo Tomás: Paulo Para, Javier Sánchez y Humberto Guerrero. Liceo Politécnico: Morgianna Pereira, Moira Santana y Catalina Aguilar. Inacap Iquique: Francisco Aranda, Henzen Caballero y Álvaro Brante. Concurso de Dibujo: 1° Categoría: Estudiantes de 1º a 4º básico. Primer lugar: Antonella Flor - Academia Pozo Almonte. Segundo lugar: Marly García - Escuela de Camiña. Tercer lugar: Santiago Vilches - Escuela de Camiña. Cuarto lugar: Cristián López - Escuela Básica de La Tirana. Quinto lugar: Josefina Escribar - Colegio Bajo Molle. 2° Categoría: Estudiantes de escuelas inclusivas con necesidades educativas especiales y del Programa de Integración Escolar entre los 6 y 25 años. Primer lugar: Fabián Pardo - Centro de Capacitación Laboral. Segundo lugar: Rocío Vásquez - Escuela Domingo Santa María. Tercer lugar: James Taucare - Centro de Capacitación Laboral. Cuarto lugar: Shayely Tirina - Escuela Centenario. Quinto lugar: Keiner Malale - Escuela Especial Los Tamarugos.
Un robusto Plan de Prácticas Profesionales para sus estudiantes de la especialidad Mecánica Industrial lidera el Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica, establecimiento coadministrado por Fundación Collahuasi, el municipio de la comuna y SNA Educa. En esta ocasión, 42 jóvenes de cuarto año medio participan de esta instancia, con el fin de fortalecer sus aprendizajes fuera del aula. De esta generación 2025, doce son mujeres y treinta hombres, demostrando así el creciente interés femenino en profesionalizarse en la minería. A diferencia de modelos tradicionales de otros centros educativos, este plan de prácticas innova con tres estrategias claves, que fue diseñado y articulado en conjunto entre Collahuasi, SNA Educa y un Consejo Asesor Empresarial (CAE), conformado por once empresas del sector. La primera consiste en que representantes del CAE visitan las dependencias del liceo, acompañado de equipamiento y tecnología para llevar a cabo actividades teórico-prácticas de forma directa con los estudiantes. Un segundo paso es que los alumnos y alumnas posteriormente se trasladan a instalaciones de las empresas de este consejo asesor y a faena Collahuasi, con la finalidad de aprender sobre procesos productivos en un entorno real. Estas dos etapas aportan nuevas herramientas para que este grupo de jóvenes finalmente se inserten en operaciones industriales de la Región de Tarapacá. “El objetivo es que su práctica no sea sólo un requisito administrativo, sino una experiencia formativa integral, técnica y valórica que los prepare para los desafíos de la gran minería y la industria. Buscamos que nuestros estudiantes se formen con disciplina, seguridad y confianza, fortaleciendo su proyección hacia el mundo laboral o la educación superior”, explicó Rodrigo Ogaz, jefe de especialidad Mecánica Industrial del Liceo de Pica. Este Plan de Prácticas Profesionales garantiza experiencias de relacionamiento directo con procesos productivos del sector metalmecánico, bajo estándares de seguridad de nivel minero, aplicando el Ciclo de Gestión de Riesgos de Collahuasi y los lineamientos de la industria 4.0. La iniciativa comenzó con MDP Andamios y Rhio Rental, empresas que organizaron actividades de su rubro como montaje y desmontaje, manejo de maquinaria tecnológica de avanzada, entre otras intervenciones teórico-prácticas que contribuyen a que los jóvenes indaguen en el uso de innovaciones y procesos de última generación. César Gavilán, director ejecutivo de Fundación Collahuasi, valoró este innovador plan. “Creemos firmemente que la educación técnico profesional debe estar en diálogo constante con el sector productivo. Por ello, este modelo de práctica, implementado junto al Liceo y las empresas del CAE, asegura que los jóvenes egresen mejor preparados y con mayores expectativas de empleabilidad en la minería y la industria tarapaqueña”, precisó. Este proceso de formación no solamente entrega competencias en mecánica, neumática, oleohidráulica y automatización, sino también permite que los estudiantes internalicen una cultura preventiva. Además, incluye instancias de capacitación con certificaciones, lo que fortalece el currículum de los jóvenes y aumenta sus opciones de inserción laboral.
Conocer los primeros acercamientos de Tarapacá con la minería, que se remontan a tiempos prehispánicos con procesos extractivos de plata, es la invitación que hace Sala de Arte Casa Collahuasi con “Huantajaya: El Inicio de la Minería en Chile”. Una propuesta que redescubre el legado cultural y patrimonial de este yacimiento en Alto Hospicio, cuyo auge productivo en plena época colonial sentó las bases de una cultura minera en el norte grande del país. Considerado el primer centro productivo de Tarapacá, “Huantajaya” se presenta como una exposición que da cuenta en una línea de tiempo sobre cuatro fases claves de desarrollo minero: prehispánica, colonial temprana, colonial tardía y republicana. La exhibición integra paneles descriptivos con interesantes datos y acontecimientos históricos, desde tiempos incaicos hasta el abandono definitivo del mineral en 1930; piezas como “huaira” (hornos primitivos), “papas” (rocas de plata pura), “macuquinas” (monedas rústicas); “capacho” (especie de mochila usada para la extracción de los minerales); entre otros artefactos y apoyos museográficos que entregan una experiencia única al visitante. Este montaje es resultado de un trabajo conjunto entre Compañía Minera Doña Inés de Collahuasi y el Centro Cultural Doña Vicenta, que facilitó esta colección histórica y educativa. Una alianza estratégica que comenzó este año con la muestra “El Principito, Un Viaje a Nuevos Mundos”, presentada en marzo pasado. Hrvoj Ostojic, presidente del Centro Cultural Doña Vicenta, señaló que “la exposición de Huantajaya demuestra cómo gracias a una asociación virtuosa entre la industria y un centro cultural se puede organizar este tipo de actividades. Como Centro Cultural Doña Vicenta, hemos aunado esfuerzos junto a Collahuasi para montar esta exhibición sobre un episodio importante en la historia de Tarapacá e, incluso, para la historia nacional, que esperamos la comunidad aprecie”. “Huantajaya: El Inicio de la Minería en Chile” es una iniciativa cultural alineada a “Impulso Social”, un eje de trabajo de Collahuasi que lleva adelante acciones que aporten al desarrollo integral de la región a través de ámbitos como la cultura, las artes y el resguardo patrimonial. En la ceremonia de apertura de esta muestra, Luciano Malhue, gerente de Asuntos Públicos de Collahuasi, indicó que “Huantajaya marcó el inicio de la minería en Chile y de nuestra región, un legado que es parte del patrimonio tarapaqueño. Significó un período histórico de transformaciones y desarrollo a nivel productivo, económico y social que los visitantes podrán conocer en esta exhibición”. Patricio Ferreira, alcalde de Alto Hospicio, también valoró esta propuesta local. “La exposición pone en valor un hito histórico de nuestra comuna, que se vincula a la capital de nuestro país, ya que su fundación en 1541 fue gracias a los recursos en plata extraídos de la mina San Agustín de Huantajaya. Agradezco a Collahuasi y al Centro Cultural Doña Vicenta por este trabajo de rescate cultural, que releva el pasado patrimonial y minero de Alto Hospicio”, precisó. La entrada a esta exhibición es gratuita y los establecimientos educacionales interesados en agendar visitas guiadas, deben contactarse al correo electrónico eedonosof.esed@collahuasi.cl o comunicarse al teléfono 572 516 419. “Huantajaya: El Inicio de la Minería en Chile” se exhibe en Sala de Arte Casa Collahuasi, ubicada en Baquedano N°930 en Iquique.
En el marco de su visita a la Región de Tarapacá, la directora nacional del Servicio del Patrimonio Cultural (Serpat), Nélida Pozo, anunció oficialmente que fue ingresado el formulario al Centro del Patrimonio Mundial de la Unesco para que el Complejo Arqueológico de Pintados se integre a Lista Tentativa de Sitios de Patrimonio Mundial de Chile. La entrega de este documento es el inicio del proceso de postulación, luego viene la entrega de un informe en septiembre para después avanzar en la elaboración del expediente. Estas etapas serán ejecutadas en coordinación con la Fundación Geoglifos de Tarapacá, Conaf Tarapacá, Gobierno Regional y la dirección regional de Serpat, además del apoyo de Compañía Minera Doña Inés de Collahuasi. “Quiero relevar esta asociación público-privada, que nos permite hoy dar el primer paso de este camino que tenemos que recorrer en conjunto, el cual estaremos apoyando desde el Centro Nacional de Sitios de Patrimonio Mundial del Serpat, desde las asesorías técnicas y subsidios que se requieran para este trabajo”, señaló la directora nacional. José Miguel Carvajal, gobernador regional de Tarapacá, sostuvo que “este anuncio nos hace sentir muy orgullosos de la riqueza e identidad de nuestra tierra; y esperamos junto a todas las instituciones públicas, privadas y académicas darle protección y un carácter de patrimonio mundial en la inscripción en Unesco a este significativo sitio histórico”. Asimismo, la seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Sandra Mercado, mencionó que “es un hito que viene a relevar un gran lugar, que tiene mucha identidad y que relata nuestra historia del desierto. Debemos seguir gestionando en conjunto para que sea reconocido como Sitio de Patrimonio Mundial”. La directora regional de Conaf, Natalia Ortega, destacó que su declaratoria como Patrimonio Mundial de la Unesco será un desafío que traerá beneficios significativos para la región, fortaleciendo aún más el sentido de pertenencia, identidad y orgullo en la comunidad”. El Complejo Arqueológico Geoglifos de Pintados reúne más de 500 figuras distribuidas en alrededor de 60 paneles, que datan entre los años 700 y 1500 d.C. Estos geoglifos, realizados con técnicas de acumulación y remoción de rocas, representan formas geométricas, animales marinos y terrestres, así como escenas humanas de caza, pesca y caravaneo. Para el rector de la Universidad Arturo Prat y presidente del directorio de la Fundación Geoglifos de Tarapacá, Alberto Martínez, “es un momento histórico importante. Después de años de trabajo de la Fundación, con su equipo en alianza con la Universidad Arturo Prat, Universidad Católica del Norte y Conaf, han podido construir este camino colaborativamente. Estamos orgullosos de contribuir al desarrollo y conservación patrimonial de nuestra región”. Luciano Malhue, gerente de Asuntos Públicos de Collahuasi, indicó que “es un paso trascendental para el patrimonio de Tarapacá y de Chile; además de ser un impulso relevante al turismo a través de este proyecto. Desde Collahuasi, hemos aportado de forma permanente a la conservación, investigación y puesta en valor de este lugar y de otros sitios de relevancia histórica para la región mediante nuestra línea de trabajo Impulso Social”.
Integrantes del primer plantel masculino y femenino del Club Deportes Iquique (CDI) visitaron el Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica, para liderar un encuentro con estudiantes de mecánica industrial y agropecuaria, especialidades impartidas por este establecimiento coadministrado por Fundación Collahuasi. La actividad se enmarcó en la conmemoración de la Semana de la Educación Técnico Profesional en Chile, como una forma de visibilizar en el deporte experiencias de vida, esfuerzo y dedicación de lo que significa iniciar y desarrollar una carrera profesional en el fútbol. Más de 130 jóvenes participaron en este conversatorio con los jugadores del CDI, donde indagaron sobre los desafíos de la vida deportiva, las motivaciones para ser un deportista profesional, cómo enfrentar diversas situaciones ligadas al balompié, crecimiento personal, entre otras experiencias y recomendaciones. Carolina Guerrero, directora del Liceo de Pica, indicó que “este encuentro fue una grata ocasión para que los jugadores de Deportes Iquique transmitieran a nuestros jóvenes distintas enseñanzas que enriquezcan su educación, particularmente su formación valórica. Una actividad organizada, gracias a la alianza público-privada entre Collahuasi y el municipio”. La iniciativa buscó contribuir en el proceso educativo de los alumnos, dejando en ellos un valioso recuerdo motivacional. “Soy hincha de Deportes Iquique, por lo que me siento un privilegiado de haber participado. Fue completamente motivador escuchar sus historias y consejos”, señaló Moisés Rojas, alumno de tercer año medio de mecánica industrial. Asimismo, Jhordana Flores, de cuarto medio de agropecuaria, valoró esta jornada, donde los jugadores también recorrieron las dependencias del establecimiento y conocieron los logros de este proyecto educativo emplazado en la Provincia del Tamarugal. “Estoy muy agradecida que el Club nos haya visitado, porque fue un espacio para conocer sobre sus carreras. Los mensajes de vida que nos entregaron serán muy útiles para nuestro futuro”, aseveró. En representación de la rama femenina profesional del CDI, la jugadora Geraldine Salazar destacó que “esta visita nos permitió compartir nuestras vivencias en el plano deportivo. Como Club, estamos muy contentos, ya que logramos dejar en los estudiantes un positivo mensaje relacionado con la perseverancia, y el cumplimiento de metas y sueños”. Por su parte, el futbolista Juan Pablo Gómez sostuvo que “fue agradable compartir con estos chicos, quienes tienen inquietudes que fuimos respondiendo con nuestra experiencia como deportistas. Es mi primera visita al Liceo y quedé gratamente sorprendido de sus instalaciones y de lo que realizan en sus carreras técnicas”.
Estudiantes del Colegio Nirvana de Alto Hospicio, Academia Pozo Almonte y del Centro de Capacitación Laboral de Iquique obtuvieron respectivamente el primer lugar en los concursos “Fomentando la Innovación y Pertinencia Regional” y “Colores del Campo: Entrelazando la Cultural y el Mundo Rural”, éste último en dos categorías de competencia. Más de 500 niños y jóvenes participaron en estos certámenes, uno orientado a la preparación de propuestas gastronómicas con productos agrícolas de la zona y otro a la creación de trabajos artísticos. Actividades organizadas en el marco de un convenio entre Fundación Collahuasi y la Seremi de Agricultura, con el objetivo de relevar la ruralidad y el mundo agropecuario en Tarapacá desde un ámbito educativo y cultural. “La cultura y el agro se viven y promueven en estos concursos, que buscan reforzar el vínculo entre el mundo rural y la educación, la gastronomía y las expresiones artísticas. Nuestro objetivo como Ministerio de Agricultura y Gobierno es el desarrollo rural, por ello lideramos este hito junto a Fundación Collahuasi para poner en valor los productos típicos de nuestras quebradas, altiplano, oasis y pampa; así como las tradiciones culturales que han pasado de generación en generación, gracias a quienes trabajan la tierra”, expresó el seremi de Agricultura, Eduardo Justo. En la ceremonia de premiación, se entregaron reconocimientos a los cuatro equipos ganadores de las especialidades de gastronomía: Colegio Nirvana de Alto Hospicio, Liceo Politécnico de Iquique, Universidad Santo Tomás e Inacap Iquique. Además, se premiaron a las alumnas y alumnos que obtuvieron los cinco primeros lugares en el concurso de dibujo. César Gavilán, director ejecutivo de Fundación Collahuasi, destacó que “estas dos competencias nos han permitido promover la agricultura tarapaqueña con un sentido cultural, artístico y educacional, invitando a distintas comunidades educativas a visibilizar con creatividad este sector productivo como parte de nuestro patrimonio e identidad como región. Para nuestra Fundación, ser parte de estas actividades reafirma nuestro compromiso con generar nuevas experiencias de aprendizaje a través de nuestra línea de trabajo Impulso Educativo”. La premiación contó con la presencia del grupo de lakitas “Sayariy Takiq Warmi” y el ensamble de cámara “Samkaña”, que aportaron la música y el folclor local. También participaron de la jornada la jefa provincial de Educación, Carmen Barrera; además del jurado del concurso gastronómico integrado por Jorge Julio, seremi de Economía; Susana Cornejo, presidenta de la Asociación Gastronómica de Tarapacá (Agata) y Ricardo Palma, presidente de la Agrupación Cultural Suma Phayiri. Ganadores Concurso Gastronómico: Colegio Nirvana: Juan Pablo Henríquez, Valentina Díaz y Mackiel Gómez. Santo Tomás: Paulo Para, Javier Sánchez y Humberto Guerrero. Liceo Politécnico: Morgianna Pereira, Moira Santana y Catalina Aguilar. Inacap Iquique: Francisco Aranda, Henzen Caballero y Álvaro Brante. Concurso de Dibujo: 1° Categoría: Estudiantes de 1º a 4º básico. Primer lugar: Antonella Flor - Academia Pozo Almonte. Segundo lugar: Marly García - Escuela de Camiña. Tercer lugar: Santiago Vilches - Escuela de Camiña. Cuarto lugar: Cristián López - Escuela Básica de La Tirana. Quinto lugar: Josefina Escribar - Colegio Bajo Molle. 2° Categoría: Estudiantes de escuelas inclusivas con necesidades educativas especiales y del Programa de Integración Escolar entre los 6 y 25 años. Primer lugar: Fabián Pardo - Centro de Capacitación Laboral. Segundo lugar: Rocío Vásquez - Escuela Domingo Santa María. Tercer lugar: James Taucare - Centro de Capacitación Laboral. Cuarto lugar: Shayely Tirina - Escuela Centenario. Quinto lugar: Keiner Malale - Escuela Especial Los Tamarugos.
